Архив метки: самостоятельность

Однажды утром

Несколько дней назад у нас со старшим сыном всплыл вопрос про написание слов. О том, что не все слова пишутся так, как слышатся. Но тогда это был мимолетный интерес с его стороны. Я начала рассказывать, но через полминуты поняла, что он больше увлечен тем, чтобы идти по черным квадратикам плитки, перешагивая белые. Я замолчала и решила подождать. Спросит ли сам? Не спросил. Весь его внутренний запрос улетучился и тротуарная плитка победила.

Читать далее

Я пошел на работу — как папа

«Ну сколько уже можно просыпаться так рано каждое утро?» — звучит голос нашего младшего сына. Через месяц ему будет три года. Надутые губки, возмущенный взгляд, жест руками и столько эмоций — разве можно не поверить такой искренности? Так и кажется, что он правда возмущен утренним подъемом. Но он тут же встает и весело бежит кушать и играть.

Или бывает так: «Опять гречка? Я не хочуууу!», он спрыгивает со стула и возмущенно отворачивается и выбегает в коридор — и через две минуты гречка съедается за обе щеки.

Читать далее

«Я пеку блины»: возраст миллионов тщетностей и безграничных возможностей

Возраст исследователя, открывателя, фантазера, «я все могу!», «я сам!». Возраст, когда энергия плещет через край, ребенок хочет свернуть горы, достать до облаков, залезть на самое высокое дерево, потрогать воздух, а родители….А родителям приходится запастись огромным терпением, иначе никак 🙂 Такое количество тщетностей между «Я хочу» и теми ограничениями, которые подкидывает ребенку мир, прожить не так уж и легко. Собаку не догнать, кошка залезла на дерево, воздух не потрогать, машинка чужая, башня падает. Каждую минуту новое сожаление.

Нашему с мужем младшему сыну сейчас 2,8 года. И  это тот возраст, когда в активное исследование мира ребенка врываются внешние ограничения от взрослых. Не все можно, не все безопасно, не все разрешают. Вот об этом и хочу рассказать.

Читать далее

Об обязанностях, ответственности и самостоятельности у детей

Первые года два-три очень много разговоров на детских площадках крутится вокруг тем привычек, распорядка дня, домашних обязанностей и ответственности. Когда и как начинать приучать ребенка к порядку, должен ли он убирать за собой игрушки, нужен ли распорядок дня, должен ли он есть по расписанию, в каком возрасте он должен сам начинать заправлять кровать. Вопросов много, у всех они разные, но часто эти обсуждения крутятся вокруг слова «должен» и «научить», «приучить». У меня были какие-то мысли по этому поводу, но я никогда не могла похвастаться тем, что мы живем по четкому графику или что у нас идеально организован домашний быт и дела.
Я хочу написать о другой стороне этого опыта.
Читать далее