БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ДОЛГОСРОЧНЫЕ ПРОГРАММЫ:
Квалификация “Психолог-педагог“ с правом ведения профессиональной деятельности в области психологии и педагогики. Институт позитивных технологий и консалтинга, г. Москва
Магистратура, программа “Психология семьи с основами психотерапии“. Московский Институт Психоанализа, г. Москва, продолжаю обучение.
Институт Ньюфелда (Neufeld institute). Психология развития:
– Интенсив I “Понимать детей”, 2013;
– Intensive level II “The separation complex”, 2014;
– Интенсив II “Сепарационный комплекс”, 2015.
– Преподавательская программа русскоязычного кампуса Института Ньюфелда – с 2016 года по настоящее время. Сертифицированная ведущая курсов Института(“Агрессия”, “Дисциплина без нарушения отношений”, “Воспитание детей в цифровом мире”, “Противление”, “Дети от 2 до 7”).
Международная программа эмоционально-фокусированной терапии The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy и Центра Системной Семейной терапии.2019 г.
EFT-therapist (Core Skills 1-2 Advanced Training in EFT).
Схематерапия, сертификационый курс по стандартам ISST. Институт Схематерапии (Санкт-Петербург) и Высшая школа психологии, 2020
Программа по работе с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами. Школа Интегративно-Соматической Психотерапии, г. Москва, 2019-2021 г.
СЕМИНАРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ, ЛЕКЦИИ, ТРЕНИНГИ И КУРСЫ:
2020
- Семинар «Схематерапия комплексной травмы», Robin Spiro & Judith Margolin
- Семинар «Рескриптинг в воображении: тонкости работы в схематерапии», Remco van der Wijngaart
- Семинар «Работа с режимами импульсивного и недисциплинированного ребенка в схематерапии», Альп Караосманоглу
- Тренинг «Унаследованное бремя и освобождение от него» в подходе IFS, 2020 г., Einat Bronstein
- «Making Sense of Marriage», Dr. Neufeld`s Course, Neufeld Institute
2019
- Тренинг для терапевтов «Работа с внутренними терапевтическими частями, в том числе частями, активизированными травмой клиента» в подходе IFS, Ирина Дианкова, Москва
- Вводный курс IFS (Internal Family Systems) — психотерапевтический подход Ричарда Шварца, Ирина Дианкова, Москва
- Тренинг “ЭФИТ: Эмоционально-фокусированная индивидуальная терапия: создание безопасности внутри и между”, CEFT, ЦССТ, Зоя Симаходская
- Тренинг “Работа с сексуальными дисфункциями в паре“, ЦССТ
- Тренинг “Эмоционально-фокусированная терапия: особенности работы с изменами в русскоговорящих парах“, CEFT, ЦССТ
- Программа для психологов и терапевтов “Летняя школа психотерапии“, Psyhodemia
2018
- Курс по повышению квалификации “Эмоционально-фокусированная терапия – работа с парами и семьей”. ФГБНУ ПИРАО, Psyhodemia.
- Тренинг “Работа с метафорами клиента в эмоционально-фокусированной терапии”. Центр Системной Семейной терапии
- Семинар Гордона Ньюфелда “Дисциплина без нарушения отношений“. Киев
- Семинар Гордона Ньюфелда “От стресса и тревог к психологической устойчивости“
- Двухдневный интенсив Гордона Ньюфелда “Близость и привязанность в паре“
2013-2017
Семинар Гордона Ньюфелда «Факторы обучаемости: что нужно детям, чтобы их способности к обучению раскрылись максимально». Москва, 2016
Семинар Гордона Ньюфелда «Игра и ее значение для здорового эмоционального развития». Москва, 2016
Семинар Гордона Ньюфелда «Гиперчувствительность: как помочь детям, живущим без кожи». Москва, 2016
Семинар Гордона Ньюфелда «Поддержание дисциплины без нарушения отношений». Москва, 2016
Семинар Гордона Ньюфелда «Психологическая устойчивость и восстановление после травм». Москва, 2016
Курсы Института Ньюфелда: Интенсив 1 и 2, Агрессия, Дисциплина без нарушения отношений, Дети 2-7, Наука об эмоциях, Наука об игре: введение, Противление, Альфа-дети, Сила быть родителем, Психологическая устойчивость, Тревожность, Воспитание детей в цифровом мире, Привязанность в паре. С 2013 г.
Агрессивные родители: как психологу им помочь. Вебинар от команды “Агрессия.про”
Психологические аспекты грудного вскармливания. Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург
Институт педагогического искусства и социализации Шалвы Амонашвили. Программа повышения квалификации “Основы гуманно-личностного подхода к детям”, 2013 г.
Индивидуальные и групповые супервизии, интервизии, личная терапия, участие в психологических клубах и встречах – постоянно.